Блог

Мотивация? Саморегуляция!

Сейчас много говорят о мотивации, взрослые обеспокоены её падением или даже отсутствием у современных школьников. Очень часто мы слышим сетования на то, что у ребёнка нет мотивации учиться. Но что это означает на самом деле?

Логика в речи наших детей

Разбирала в августе свои книги и открыла ту, по которой мы учились в институте – Н. И. Кондаков, «Логика». Пособие для учителей. Изд. 2. Учпедгиз, М.,1954 г. Это было последнее издание. Учебник «Логика» для старших классов тогда тоже был. Пролистала я эту книгу и опечалилась: такой уровень подготовки учителей сегодня недостижим. Думаю, что даже на философских факультетах университетов такую фундаментальность сегодня чаще всего считают излишней и предпочитают некие «сложносокращённые» конгломераты знаний «постмодерна». Результат такого образования, как говорится, налицо на всех уровнях.

Как распознать дислексию? Советы логопеда-практика

Я много лет работаю с детьми, имеющими диагноз ДИСЛЕКСИЯ, и основной вывод, который я сделала: каждый случай особый, индивидуальный. Вроде одно и то же – сложно читать, большое количество специфических (не орфографических) ошибок. Но то, что помогает одному ребёнку, в другом случае не имеет никакого эффекта.

Как научиться писать изложение и сочинение и подготовиться к огэ самостоятельно?

У меня на онлайн-курсе занимаются будущие девятиклассники, которые решили заранее готовиться к ОГЭ по русскому языку. И проверяя контрольные изложения, я то и дело расстраивалась, потому что и дети хорошие, и научиться хотят, но самостоятельно заниматься не умеют! В смысле когда учитель или репетитор с палкой рядом не стоит, всё не разжёвывает и каждый шаг не контролирует. Что не получалось?

НАБЛЮДЕНИЯ. Из опыта НЕрепетитора

«Мы взяли репетитора» – это повсеместная формулировка всех родителей, решивших, что их детям нужны предметные уроки сверх школьных занятий. С первой встречи я объясняю и родителям, и ученикам, что «репетировать» мы ничего не будем – будем учиться.

Как мотивировать ребёнка заниматься развитием речи

На нашем курсе «Учимся писать сочинение» занимаются очень разные дети. Одним помогают родители, другие учатся самостоятельно, кто-то успевает по три раза отредактировать каждое сочинение, а у кого-то хватает сил только на один вариант текста.

Как помочь ребёнку с дислексией?

Тема дислексии - одна из самых актуальных в сегодняшней педагогике. До конца прошлого столетия это был логопедический диагноз, означавший нарушение письменной речи. Сегодня ДИСЛЕКСИЯ - неврологическая особенность, которая выражается в нарушениях связей между полушариями мозга.

Почему так много детей с этой особенностью?

Отзыв о книге «Муфта, Полботинка и Моховая борода»

Таисия Шестерикова, 2 класс, г. Москва

У нас дома есть самые разные книги. Некоторые из них мы купили, другие нам остались на память. А ещё есть книги, которые нам дарят! Так я и познакомилась с книгой, о которой расскажу.

Дети советуют детям, что почитать. 2021 г.

Это второй список, который составили сами дети. Конечно, одно и то же произведение можно прочесть и в 7, и в 10 лет, но нам было важно именно указать конкретный возраст детей, которые советовали книги своим сверстникам. Отдельные названия повторяются несколько раз, это значит, что книгу прочли и рекомендуют дети разного возраста. В списке много зарубежных авторов, это значит, что появилось много хорошей переводной литературы.

Книги, от которых дети приходили в восторг

Основная школа, 12 – 15 лет.