Блог

О задачах этого блога

Меня зовут Екатерина Валерьевна Бунеева, я автор школьных учебников по русскому языку, литературному чтению и литературе, специалист в области преподавания этих школьных предметов. И вот как специалист и как эксперт я вижу одну очень серьезную проблему: наши дети, к сожалению, пишут неграмотно, с большим количеством ошибок, огорчают нас плохими отметками, и сами огорчаются тоже.

31.07.2018 Екатерина Валерьевна Бунеева
родителям, обучение


Мотивация? Саморегуляция!

Сейчас много говорят о мотивации, взрослые обеспокоены её падением или даже отсутствием у современных школьников. Очень часто мы слышим сетования на то, что у ребёнка нет мотивации учиться. Но что это означает на самом деле?

23.09.2019 Екатерина Валерьевна Бунеева


Как распознать дислексию? Советы логопеда-практика

Я много лет работаю с детьми, имеющими диагноз ДИСЛЕКСИЯ, и основной вывод, который я сделала: каждый случай особый, индивидуальный. Вроде одно и то же – сложно читать, большое количество специфических (не орфографических) ошибок. Но то, что помогает одному ребёнку, в другом случае не имеет никакого эффекта.

18.08.2019 Екатерина Валерьевна Бунеева


НАБЛЮДЕНИЯ. Из опыта НЕрепетитора

«Мы взяли репетитора» – это повсеместная формулировка всех родителей, решивших, что их детям нужны предметные уроки сверх школьных занятий. С первой встречи я объясняю и родителям, и ученикам, что «репетировать» мы ничего не будем – будем учиться.

23.07.2019 Екатерина Валерьевна Бунеева


Как мотивировать ребёнка заниматься развитием речи

На нашем курсе «Учимся писать сочинение» занимаются очень разные дети. Одним помогают родители, другие учатся самостоятельно, кто-то успевает по три раза отредактировать каждое сочинение, а у кого-то хватает сил только на один вариант текста.

20.09.2019 Екатерина Валерьевна Бунеева


Как помочь ребёнку с дислексией?

Тема дислексии - одна из самых актуальных в сегодняшней педагогике. До конца прошлого столетия это был логопедический диагноз, означавший нарушение письменной речи. Сегодня ДИСЛЕКСИЯ - неврологическая особенность, которая выражается в нарушениях связей между полушариями мозга.

Почему так много детей с этой особенностью?

16.07.2019 Екатерина Валерьевна Бунеева


Книги моего детства

Этот список лучших книг моего детства я составила с помощью нашего сообщества «Домашняя школа грамотности Екатерины Бунеевой»: включила в него те книги, которые назвали большинство участников. Эти книги учат чувствовать и сопереживать, дружить и понимать других людей, рассказывают о становлении характера, о жизненных целях, о роли взрослых, семьи в жизни детей, помогают разобраться в себе, научиться понимать свои эмоции и чувства других, задумываться о своих поступках, учат честности, ответственности, доброте, самоотверженности, целеустремлённости.

09.04.2020 Екатерина Валерьевна Бунеева


​Игровые приёмы на занятиях по русскому языку

Язык, которым мы выражаем мысли, - наша визитная карточка. Русский язык - удивительное явление. Это не только средство общения, но и наше духовное богатство. Сокровища русского языка неисчерпаемы. Как сделать так, чтобы дети не только грамотно писали, но и получали удовольствие от выразительности, красоты языка?

12.07.2019 Екатерина Валерьевна Бунеева


Книжка про дружбу и знаки препинания

Когда мне попалась эта книжка и я рассмотрела обложку, прочитала название и аннотацию, то сначала подумала, что это – ещё один вариант так называемых «рассказов в игровой, занимательной форме про русский язык». А я эти рассказы про разные Царства пунктуации и острова Частей речи терпеть не могу, потому что их авторы исходят из того, что русский язык сам по себе неинтересный, скучный предмет, и давайте мы таким вот способом вызовем у детей интерес к нему. Внешний интерес к игровой ситуации скорее всего да, вызовем, но интерес к предмету – вряд ли. Но я отвлеклась.

25.03.2020 Екатерина Валерьевна Бунеева


Пять трудных правил: как проще объяснить?

Знаю по опыту, что есть правила орфографии, которые все вроде знают и даже не всегда считают их трудными, а ошибки на эти правила регулярно возникают и у взрослых, и у детей. Может быть, если объяснить эти правила и закономерности несколько иначе, проще будет их запомнить и применять? Тем более когда темы базовые, особенно важно их хорошо усвоить. Предлагаю такие объяснения. Использую их в своих экспресс-курсах по этим трудным темам.

09.11.2019 Екатерина Валерьевна Бунеева