Блог

Тренируем всё! Комплексное упражнение «Языковая разминка»

В нашем сообществе родители часто задают вопросы о разных видах разбора, которые нужно выполнять на уроках русского языка и дома. Эти задания, как правило, детям неинтересны, вызывают трудности. Почему? В том числе и потому, что непонятно, зачем они нужны. А нужны они, например, для того, чтобы понять и освоить систему русского языка, но для ребёнка это не мотивация. Можно объяснить, что синтаксический разбор помогает понять и построение, и смысл предложений, научиться ставить знаки препинания, а фонетический — наблюдать несоответствие произношения и написания, находить орфограммы в словах. А можно всё это постепенно и ненавязчиво показать с помощью языковой разминки.

Мой учитель (Шарипова Евгения)

Учитель играет большую роль в жизни каждого человека. На протяжении многих лет с нами наши преподаватели.

Как научить ребёнка пересказывать текст

Умение пересказывать, то есть передавать содержание близко к тексту, очень важное и востребованное. В жизни, в повседневном общении нам довольно часто приходится передавать содержание разговоров, просмотренных фильмов и передач, прочитанных книг и статей. В школьной практике пересказ — это и специальное упражнение, которое учит понимать текст, развивает память и речь, и форма контроля: пересказ показывает, насколько понят текст, как ребёнок владеет устной речью. Пересказ может быть подробным, сжатым, выборочным.

Мой учитель (Юдин Илья)

Учитель – это звучит величественно и гордо! Профессия учителя очень сложна и требовательна, учитель – это даже не профессия, а образ жизни и призвание. Наверное, ни одна другая профессия не возлагает такую ответственность и такие требования на работника, как профессия учителя. Связано это с тем, что именно учитель играет очень большую роль в формировании человека как личности, его мировоззрения, личностных качеств и интересов. Именно учителя закладывают в человека нравственные и моральные ценности, учат его думать, рассуждать, оценивать свои поступки. Здесь уместно высказывание У. Черчилля о власти учителей: «Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать». Должно быть, у каждого человека в жизни есть тот учитель, которые передал ему что-то особенно важное и необходимое. Таким учителем в моей жизни была Маркова Елена Владимировна – учитель по игре на скрипке.

Чудо-упражнение: свободный диктант

Мы уже говорили о том, что изложение — это специальное речевое упражнение — письменный пересказ текста. Чтобы ему научить, нужно начинать с устного пересказа и письма по памяти (в 1-м классе), а во 2-м классе добавить предварительное письменное упражнение — свободный диктант.

Мой учитель (Посаженникова Кира)

Я хочу рассказать про моего любимого учителя Елену Анатольевну. Она ведет изобразительное искусство. Она очень добрая и красивая. Если что-то у кого-то не получается на уроках, она с радостью поможет, всё объяснит охотно. Двойки она совсем не ставит, дает нам возможность исправиться. У Елены Анатольевны рыжие волосы, зеленые глаза, она высокая и стройная.

Зачем и как разбирать слова по составу

Экспресс-курс «Разбор слова по составу» (3 занятия)

Посмотреть

Что такое продуктивное чтение и как ему учить

В нашем сообществе мы говорим прежде всего о том, как научить детей писать без ошибок. При этом мы с вами хорошо понимаем, что письмо как вид речевой деятельности тесно связано с чтением, а читающие люди, как правило, пишут грамотно.

Мой учитель (Филиппова Ангелина)

Учитель... Услышав это слово, многие тут же вспоминают школу и своих преподавателей. Но для меня учитель – это нечто большее. Именно он открыл мне дверь в настоящую жизнь, именно он радовался моим первым победам и заложил в меня самые лучшие качества человека, достойного уважения.

Фонетический разбор в школе

Экспресс-курс «Фонетический разбор» (3 занятия)

Посмотреть