Блог

​«Австралиец со станции Пилево», «Жена Башмачника», «Золотые девочки», «Вафельное сердце»

Отзывы студентов студии «Территория свободной мысли»

Серия книг о котенке Финдусе и другие

Отзыв мамы Ольги о любимых книгах дочки Олеси (6 лет)

«Три твоих имени»

Я хочу посоветовать книгу «Три твоих имени», автором которой является Дина Сабитова.

«Очень страшная энциклопедия призраков»​

«Очень страшная энциклопедия призраков»

Упражнение «Запятая после каждого слова»

Русская пунктуация довольно сложная, правил много. Будет значительно легче, если сгруппировать знаки препинания (знаки завершения, разделительные, выделительные) и использовать понятие «пунктуационно-смысловой отрезок».

«Тайна третьей планеты»

Моя любимая книга - это ”Тайна третьей планеты” Кира Булычева.

Учим ребёнка рассказывать: книжка-помощница

Моя внучка-билингв по-русски говорит хорошо, читать научилась, а вот рассказывать не очень получалось. В 7 – 8 лет ещё трудно построить связный рассказ по картинкам или пересказать небольшой текст, нужна подходящая методика и много практики. Пришлось бабушке потрудиться и сделать специальную книжку.

Идея в двух словах: читаем три текста на одну тему (стихотворение, рассказик маленький и диалог), обсуждаем, потом вместе строим рассказ по картинке с опорой на эти тексты. Получается рассказ по картинке + пересказ. Удобно, потому что и зрительная опора есть, и содержание.

«Бабушка на яблоне», «Хоббит или туда и обратно», «Долина забытых обещаний или Новые приключения в Ух-Чудиновке», «Приключения Тома Сойера», «Энциклопедия Софи», «Костя плюс Ника»

Здравствуйте, Екатерина Валерьевна.

Эти ребята занимаются в Центре обучения и развития Перспектива. Когда они узнали о Конкурсе, то захотели поучаствовать, потому что все они любят читать и давно дружат с Книгой. Надеюсь, их впечатления от прочитанных книг будут полезны другим ребятам в выборе книг для чтения летом.

С уважением

руководитель центра "Перспектива" Оксана Шулева

Творческая игра

Есть простой и удобный способ: учить ребёнка русскому языку дома в обычных повседневных диалогах, в игре. Вот пример такой творческой игры, моей внучке нравится.

Берём листок бумаги и ручки. Я начинаю предложение: пишу 2 - 3 слова, Вера заканчивает. У Веры есть... (она пишет: мишка). А могла бы написать «кот» или «книжка», и была бы совсем другая история. Предсказать заранее развитие сюжета невозможно, поэтому интересно: есть интрига)) Потом вместе рисуем картинку к тексту, который получился.

Учим ребёнка-билингва читать и понимать текст

Есть такие короткие детские стихи, с помощью которых можно весело и ненавязчиво учить ребёнка понимать текст, развивать воображение и при этом вместе получать удовольствие от чтения, попутно запоминая стихи.