Современный учебник русского языка для начальной школы (статья 2)
Дидактические и методические требования к учебнику и их реализация
В статье рассмотрены дидактические и методические требования к учебнику русского языка как родного. Показано, как в учебниках «Русский язык» для 1–4-х классов Образовательной системы «Школа 2100» реализованы некоторые из этих требований, а именно: соответствие комплексным целям обучения, комплексное представление языкового материала, организация системы упражнений (на примере речевых), оптимальное соотношение знаний о языке и практического владения языком, наличие общелингвистического компонента, включение материала других предметов (на примере литературного чтения). Статья опубликована в журнале «Начальная школа плюс До и После», 2009 г., № 3, с. 1 - 6.
Продолжая разговор об учебниках нового поколения, рассмотрим дидактические и методические требования к учебнику русского языка как родного, которые были разработаны в рамках Образовательной системы «Школа 2100» [5, с. 19–24] и реализованы в линии (серии) учебников.
© Е. В. Бунеева, 2009